교사의 일상 이야기

1. 지식 탐구 학습 모형 특징 구체적인 국어 사용 사례나 자료의 검토를 통하여 국어 생활에 일반화할 수 있는 개념이나 규칙을 발견하는 데 초점을 두는 학습자 중심의 모형 교사는 학습자가 스스로 주어진 맥락에서 다양한 언어 자료를 탐구하고, 그 속에서 일반화할 수 있는 개념이나 규칙을 발견하도록 권장함. 탐구를 성공적으로 마쳤을 때, 새로운 문제에 도전하려는 강한 내적 동기를 형성할 수 있게 된다. 학습자는 스스로 학습의 필요성을 느끼고 배우게 되므로 유의미한 학습을 학습을 할 수 있고 오래 기억할 수 있다. 절차 문제 확인하기 : 동기 유발, 학습 문제 확인, 학습의 필요성 또는 중요성 확인 자료 탐색하기 : 기본 자료 또는 사례 탐구, 추가 자료 또는 사례 탐구 지식 발견하기 : 자료 또는 사례 비교..